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什么是項目式學習
項目式學習（Project-BasedLearning，簡稱PBL）是一種以學生為中心的教學方式，它強調(diào)的是通過解決實際問題來學習知識和技能。在這種學習方式中，學生會積極地收集信息、獲取知識、探討方案，以此來解決具有現(xiàn)實意義的問題。項目式學習的過程通常包括以下幾個步驟：提出問題，規(guī)劃方案，解決問題，評價并反思。在一定時間內(nèi)，學生需要選擇一個課題，設計規(guī)劃，通過多樣的呈現(xiàn)方式來解決實際問題。這種方式不僅要求學生能夠應用所學的學科知識，還要懂得如何在現(xiàn)實生活中將這些知識學以致用。項目式學習的主要優(yōu)點包括：挖掘?qū)W生的長處，提供多元的學習體驗，增強學生的內(nèi)在學習驅(qū)動力，使學習活動更有意義。此外，項目式學習也被認為是一種有效的學習方式，因為它可以在研究問題的過程中進一步激發(fā)學生的求知欲，充分調(diào)動起學生的學習主動性
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