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如何看待武漢4歲幼兒被遺漏校車致死事件
沒(méi)有人知道，5月24日早上8點(diǎn)到下午3點(diǎn)，這漫長(zhǎng)的7小時(shí)，在一輛緊鎖的灰色校車內(nèi)，湖北武漢江夏區(qū)4歲半的欣欣（化名）有過(guò)怎樣的掙扎。因?yàn)樯嫌變簣@被遺漏在校車內(nèi)，欣欣不幸失去了生命。
據(jù)5月27日?qǐng)?bào)道，了解到，涉事校車系7座商務(wù)車，事發(fā)時(shí)沒(méi)有配備跟車?yán)蠋?；涉事幼兒園系無(wú)證辦園。校車司機(jī)戴某與幼兒園園長(zhǎng)晏某系夫妻，因涉嫌過(guò)失致人死亡，二人已被刑拘。
幼兒園校車遺落幼兒致死事故，近年來(lái)并不是第一次發(fā)生。梳理發(fā)現(xiàn)，其中多為無(wú)證幼兒園。專家分析，其背后折射出的不僅是監(jiān)管缺位，同時(shí)還有幼兒教育資源在供給上的失衡。
從江夏區(qū)教育局獲悉，此次涉事的星星幼兒園系民辦、未取得辦園資質(zhì)。去年底，江夏區(qū)教育局曾對(duì)該園下達(dá)整改通知書，因涉及學(xué)期銜接、幼兒安置等事宜，原本計(jì)劃今年暑假再根據(jù)其整改情況作下一步處理決定。
此次涉事的星星幼兒園系無(wú)證辦園。該園另一名幼兒家長(zhǎng)表示，知道這家幼兒園沒(méi)資質(zhì)，但因?yàn)槭召M(fèi)相對(duì)低廉、距離近，成為無(wú)奈之下的選擇。
公開(kāi)資料顯示，早在2014年，武漢市即為學(xué)前教育立下規(guī)章，施行中的《學(xué)前教育管理辦法》規(guī)定：設(shè)立民辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)，應(yīng)經(jīng)教育行政部門許可，并依法辦理民辦非企業(yè)單位法人登記；未經(jīng)審批，任何單位和個(gè)人不得舉辦學(xué)前教育機(jī)構(gòu)。
此次事件發(fā)生后，武漢市人民政府新聞辦公室發(fā)布公告稱，該市教育系統(tǒng)在全市開(kāi)展全面清理無(wú)證辦園，依法規(guī)范民辦幼兒園辦園行為。同時(shí)，督促江夏區(qū)加大事發(fā)地區(qū)公辦幼兒園建設(shè)力度，落實(shí)住宅區(qū)配建幼兒園的移交接收工作。
對(duì)此，湖北省社會(huì)科學(xué)院研究員馮桂林認(rèn)為，早在4年前，武漢市就針對(duì)無(wú)證幼兒園頒布了地方規(guī)章，悲劇依舊發(fā)生，原因在于執(zhí)行、落實(shí)不到位。
馮桂林分析，近年，隨著“二胎”數(shù)量的增加，優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育越加成為人民群眾對(duì)美好生活向往的最基本的現(xiàn)實(shí)需求。這次事件，一方面折射出地方對(duì)無(wú)證學(xué)前機(jī)構(gòu)的監(jiān)管不到位，另一方面，也折射出幼兒教育資源在供給上的失衡，“政府部門一方面應(yīng)強(qiáng)化追責(zé)，另一方面應(yīng)主動(dòng)作為、做好規(guī)劃，滿足人民群眾對(duì)幼兒教育資源供給均衡與高質(zhì)量的現(xiàn)實(shí)需求?！?/p>
來(lái)源：觀察者網(wǎng)
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