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表現(xiàn)情況學生評語
1、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,善于創(chuàng)新,嚴于律己,寬于待人,做事認真謹慎,能吃苦耐勞,團隊意識及協(xié)作精神較強,是一名綜合素質強的合格大學生。
2、該生思想要求上進,學習態(tài)度端正,視野開闊,工作認真負責,有必須的工作潛力,善于與同學溝通,樂于助人,待人真誠,團隊意識及協(xié)作精神強,是名全面發(fā)展的高素質合格大學生。
3、該生在校期間學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良,有較強的創(chuàng)新思維潛力,尊敬師長,熱愛群眾,為人誠懇,工作踏實認真,能吃苦耐勞,富團隊意識及協(xié)作精神,是一名全面發(fā)展的合格大學生。
4、該同學用心要求進步,遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手潛力較強用心參加社會活動和社會實踐。
5、該生政治上用心要求上進,熱愛群眾,學習刻苦認真,工作用心主動,能吃苦耐勞,能出色的完成交給的各項任務,勤奮誠實,為人踏實,樂于助人,富有團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,是一名合格的大學生。
6、該同學為人誠懇,謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,樂于助人,平時用心參加校內外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質和應變潛力,勇于進取,不怕挫折;在平時專業(yè)學習上,該同學能刻苦學習鉆研。
7、該生在校期間,認真學習,學完學校規(guī)定的全部必修課程和選修課程成績優(yōu)良熱愛祖國關心群眾政治上要求進步自覺遵守學校的各項規(guī)章制度學習目的明確肯下工夫。用心參加各項文體活動較注重自己各方面素質的培養(yǎng)。
8、該生思想上用心要求上進,學習刻苦認真,善于思考,生活中能應嚴格要求自己,為人誠懇,待人熱情,工作踏實負責,能出色的完成交給的各項任務,具必須的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新潛力,是一名品學兼優(yōu)的合格大學生。
9、該生思想上用心要求上進,尊敬師長,樂于助人,學習自主性強,成績優(yōu)良,富有挑戰(zhàn)競爭意識及創(chuàng)新潛力,工作負責認真,有良好的領導組織及溝通協(xié)作精神,興趣愛好廣泛,心理素質好,是一名全面發(fā)展的優(yōu)秀大學生。
10、該生學習刻苦勤奮,認真學習,學習優(yōu)等,思想用心上進,團結友愛,能及時完成老師布置的.任務,在擔任班干部期間,工作認真負責,做好宿舍清潔衛(wèi)生工作,尊敬老師,遵守各項制度,有較強的動手和應用潛力,用心參加各種社會活動和社會實踐。
11、該生思想用心要求上進,向黨組織靠攏,學習勤奮努力,成績優(yōu)良,喜歡體育活動,有較強的團隊精神和群眾榮譽感。熱愛班群眾,關心幫忙同學,待人誠懇,相處融洽,用心參加群眾活動,有較強的組織活動潛力,思維活躍,動手潛力應用潛力較強。
12、該生思想用心要求上進,向黨組織靠攏,學習認真刻苦勤奮,與同學友愛團結,誠信待人。在擔任班團干部期間,工作用心負責,有較強的團隊精神,尊敬老師,遵守各項制度,動手潛力和應用潛力較強,用心參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
13、該生學習認真,勤奮努力,思想進步,樸實誠信,待人禮貌,與同學相處融洽,性格開朗,知識面廣,有較強的動手潛力和創(chuàng)新潛力,用心參加社會活動,有愛心,幫忙行走不便的同學,尊敬老師,遵守各項制度,用心參加社會實踐,注意自身各方面素質的提高。
14、該生思想進步,學習認真,友愛同學,待人真誠。性格開朗,適應潛力強,知識面廣,有團隊精神。在擔任班干部期間,工作認真負責,有較強的組織協(xié)調活動潛力,尊敬老師,遵守各項規(guī)章制度,動手潛力較強,用心參加社會活動和社會實踐,提高自身各方面素質。
15、該同學為人謙虛,隨和,樂觀向上,有進取心,在校內外的舞蹈比賽中表現(xiàn)突出。有必須的組織和協(xié)調潛力,尤其擅長策劃大型活動,有較強的公共和創(chuàng)新意識;能熟練掌握計算機辦公系統(tǒng)的操作和制作網(wǎng)頁,熟知進出口業(yè)務和金融知識,是一個極具發(fā)展?jié)摿秃闲偷膬?yōu)秀人才。
16、該生誠實守信,為人正直,作風踏實,做事具有很好的計劃性,認真負責。學習勤奮,刻苦努力,尊敬師長,關心同學,人際關系融洽,活動用心,參加過太湖學院第一屆計算機興趣小組,遵守學校各項規(guī)章制度,用心社會活動,熱心公益事業(yè),曾參加無錫市青年志愿者并獲獎勵。
17、該生學習態(tài)度端正,學習認真,已透過國家英語四級,有較強的思維潛力和動手潛力。吃苦耐勞樸實大方,認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富。思想上要求進步,用心向黨組織靠攏,學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手潛力和創(chuàng)新潛力。
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