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1~6年級(jí)綠書(shū)簽一等獎(jiǎng)手抄報(bào)
1~6年級(jí)綠書(shū)簽一等獎(jiǎng)手抄報(bào)如下:
1、首先要做一個(gè)手抄報(bào),首先要確定的是手抄報(bào)的主題,這一頁(yè)的手抄報(bào)內(nèi)容主要是體現(xiàn)大的科技、教育、時(shí)事新聞,還是小的校園生活、日常小知識(shí),一份好的手抄報(bào)要有一定的主題,這樣累積起來(lái)的素材會(huì)比較吸引人,在主題確認(rèn)的情況下分配小板塊,這樣更有條理。
2、要確定了手抄報(bào)的主體,那么需要去查找相關(guān)素材,由于受到紙張篇幅的限制,一些較長(zhǎng)的素材要自己將其縮減,最好能將素材摘錄出來(lái),多選一些,然后再根據(jù)篇幅排版篩選。
3、有了素材之后就要考慮手抄報(bào)的排版問(wèn)題,這個(gè)也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),可以取一張草稿紙,結(jié)合選擇的一些素材先將大概的分塊劃好,然后初步看看劃區(qū)是否合理,可以根據(jù)喜好調(diào)整。
4、手抄報(bào)的插圖之類(lèi)也是很重要的一個(gè)環(huán)節(jié),要根據(jù)內(nèi)容主體選擇合適的插圖,這些插圖可以自己動(dòng)手畫(huà)或采用裁剪黏貼的方式,根據(jù)要求選擇,盡量做到貼合主題、排布勻稱(chēng)。
5、素材、排布、插圖都準(zhǔn)備好了之后,可以先取一張草稿,將這些原先安排好的內(nèi)容先填入,做出第一版的手抄報(bào)初稿,然后根據(jù)草稿的效果,再調(diào)整修改;可以反復(fù)修改幾次,盡量做到自己滿(mǎn)意。
擴(kuò)展資料:
采取派發(fā)綠書(shū)簽、講授網(wǎng)絡(luò)安全課、法律知識(shí)宣講、文藝表演、名家講座、主題論壇、簽名倡議、推薦優(yōu)秀讀物、播放公益視頻、征文或手抄報(bào)、漫畫(huà)比賽等方式,積極推廣“綠書(shū)簽”品牌公益形象,大力倡導(dǎo)青少年綠色閱讀、文明上網(wǎng)。
配合“綠書(shū)簽行動(dòng)”,上海市“掃黃打非”工作辦公室主辦,市出版物管理事務(wù)中心和寶山區(qū)“掃黃打非”工作辦公室具體承辦開(kāi)展了“2019年上海市侵權(quán)盜版及非法出版物集中銷(xiāo)毀活動(dòng)”。
活動(dòng)將重點(diǎn)對(duì)2018年四季度以來(lái)全市執(zhí)法部門(mén)收繳的各類(lèi)盜版、非法音像制品、電子出版物或盜版計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)集中銷(xiāo)毀,開(kāi)展使用正版、保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)普及宣傳教育活動(dòng)。
結(jié)合“4.23世界讀書(shū)日”活動(dòng),上海市部分大型圖書(shū)銷(xiāo)售場(chǎng)所開(kāi)設(shè)“綠書(shū)簽”專(zhuān)柜、開(kāi)展“綠書(shū)簽·優(yōu)秀圖書(shū)推介”及“綠書(shū)簽”優(yōu)惠購(gòu)書(shū)活動(dòng)。
相關(guān)部門(mén)也將持續(xù)組織推廣“護(hù)苗·網(wǎng)絡(luò)安全課”進(jìn)校園活動(dòng),通過(guò)開(kāi)學(xué)教育、家長(zhǎng)會(huì)、知識(shí)講座、線(xiàn)上線(xiàn)下網(wǎng)絡(luò)安全展覽等形式,推動(dòng)青少年網(wǎng)絡(luò)安全教育走進(jìn)更多人群,培養(yǎng)在校師生安全上網(wǎng)習(xí)慣,促進(jìn)家長(zhǎng)樹(shù)立正確用網(wǎng)觀(guān)念。
多重隨機(jī)標(biāo)簽