起源：現(xiàn)代籃球運動自1891年起源與美國。是美國東部馬薩諸塞州斯普林菲爾德市（春田市）當時的青年基督教學校體育教師詹姆士`奈史密斯。當時稱為"奈史密斯球"后又稱"筐球"最后根據(jù)活動的內容是向籃球筐中投球，邊形象的命為籃球。

　　一，初創(chuàng)時期（19世紀90年代至20世紀20年代）

　　二，完善、推廣時期（20世紀30至40年代）

　　三，普及、發(fā)展時期（20世紀50至60年代）

　　四，全面提高時期（20世紀70年代至80年代）

　　五，創(chuàng)新攀高時期（20世紀90年代－）

　　今后發(fā)展的新趨勢將繼續(xù)向著"高" 、"快" 、"全" 、"準"、"全"和"女籃男化" 技術、戰(zhàn)術運用技藝化的方向發(fā)展。

當代籃球運動的發(fā)展趨勢：

　　80年代中期以來，隨著世界籃球職業(yè)隊伍參加奧運會，推動世界籃球運動跨入了一個嶄新的創(chuàng)新發(fā)展，達到技藝化的新階段。以1992年巴塞羅那第25屆奧運會籃球賽中美國"夢之隊"的絕妙表現(xiàn)，顯示著籃球運動整體內容結構和優(yōu)秀運動隊伍綜合智能、技能、能力結構發(fā)生了質的變化。今后的發(fā)展新趨勢在繼續(xù)向著"高"、"快"、"全"、"準"、"變"、的含義將更富有新意，相互間將融為一體。從而使人感受籃球競賽的球場越來越??；競賽的時間越來越短，籃架越來越低；籃圈越覺越大；球場變化越來越快；攻守隊員身體接觸越來越近；比分越來越高；女子與男子的對抗形式越來越難分的新趨勢。

一、"高"的新意

　　籃球運動的"高"，時代已賦予其新意，"高"的內涵和外延均發(fā)生了新變化。第一，世界強隊普遍重視隊伍的整體身體平均高度的增長。美國等世界優(yōu)秀隊伍中的高大隊員在第25屆奧運會上均能將驚人的彈跳力、敏捷的奔跑移動以及無以倫比的技術和技巧融于一身，展現(xiàn)絕妙的表演，已成為當代世界籃球運動中高大隊員的典范。第二，隨著高大運動員大量涌現(xiàn)，高空爭奪更為突出，能否占制空有優(yōu)勢，已成為衡量隊伍水平的重要標志，于是創(chuàng)新的各種立體型的戰(zhàn)術配合方法，為世界籃球運動增添了許多新內容。

二、"快"的延伸

　　籃球競賽規(guī)則進攻有時間限制，一次進攻必須在30s內結束。世界籃球運動強化了"快"的意識，掀起了全面"快"的浪潮。今后的趨勢有可能還要將進攻時間限的更短些，這便給籃球運動提出了更快的速度要求，進一步形成各種快的技、戰(zhàn)術方法。

　　第一， 繼續(xù)加快進攻速度，主動爭取時間，增加攻擊次數(shù)；第二，繼續(xù)強調提高攻守轉換速度；第三，繼續(xù)提高運用技術和戰(zhàn)術間銜接的速率，加快轉換戰(zhàn)術變化的節(jié)奏，都將給現(xiàn)代籃球運動向更高層次延伸。

三、"準"的發(fā)展

　　現(xiàn)在籃球競賽積分的高比分的特點是：第一，以3分球為重點的投籃準確性繼續(xù)提高；第二，掌握攻守技術、運用攻守技術與變化準確性提高。第三，戰(zhàn)術配合的時間與空間、地面的接和的準確性提高。

四、"全的演進

　　現(xiàn)代籃球運動對"全"的要求是：

　　第一，運動員素質全面。

　　第二， 重視全面綜合素質水平，陶冶自己成為既全面又有特長的隊員。

　　第三，對教練員來說，必須高度重視并善于科學地使運動員具有以上諸多因素的開發(fā)與全面利用的才能，同時反映出教練員的全面才華和綜合水平。

　　可見，未來要想成為世界性強隊必須具有以下幾個條件：

　　第一，全面整體成員中高大隊員的數(shù)量和質量?！?

　　第二，特殊高大中鋒隊員的數(shù)量和質量，能給對方構成威脅力和實戰(zhàn)攻擊力。

　　第三，具有全面型明星隊員以核心的組織才能、掌握絕招。

　　第四，全隊個人和整體做戰(zhàn)的速度，和節(jié)奏。應運用戰(zhàn)術的簡練性，應變意識、才智與能力的綜和水平。

　　第五，具有獨特的個人與全隊整體防守的意識作風和看家本領。

　　第六，教練員智能結構的高層次和科學化訓練，管理相結合的高水平.