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石岐中心小學主要工作措施
石岐中心小學在隊伍建設上采取了一系列關鍵措施，以優(yōu)化管理結構并提升教師專業(yè)發(fā)展。首先，學校針對復雜的層級管理和多頭決策問題，進行了內(nèi)部管理架構的改革，明確了各部門職責，構建了高效協(xié)調(diào)的管理體系，確保權責分明。
以"師生共同發(fā)展"為核心目標，學校成立了專門的"教師發(fā)展中心"和"學生發(fā)展中心"，由教學和德育副校長領導，針對相關工作進行深入研究和實踐。
在智能化網(wǎng)絡平臺的構建上，學校實現(xiàn)了全面的數(shù)字化管理，提升了辦公效率。在領導班子建設上，校長以先進的教育理念和終身學習的態(tài)度，致力于提升自身和團隊的管理水平，計劃成為中山市名校長。其他成員注重學習和協(xié)作，追求卓越，確保工作目標的順利達成。
在教師隊伍建設上，學校注重個人發(fā)展規(guī)劃，鼓勵教師自我提升。通過全員通識培訓提升師德和教育教學能力，區(qū)分不同層次的教師發(fā)展需求，如對名師的培養(yǎng)、發(fā)展型教師的定向發(fā)展以及待發(fā)展型教師的師徒結對制度。同時，通過讀書活動和?？冻枴返刃问?，營造學習型校園環(huán)境，促進教師的專業(yè)成長。
這些措施旨在打造一個高效、專業(yè)且持續(xù)發(fā)展的教育團隊，推動石岐中心小學的整體發(fā)展。
擴展資料
中山市石岐中心小學坐落在偉大的革命先行者孫中山先生的故鄉(xiāng)美麗的中山市，是一所歷史悠久，英才輩出的廣東省一級學校、全國現(xiàn)代教育技術實驗學校、全國教育科學十五規(guī)劃教育部重點課題實驗學校、廣東省中小學心理健康教育示范學校、廣東省綠色學校。 學校創(chuàng)辦于1941年秋，現(xiàn)有36個教學班，學生1800多人人，教職員工119人。學?，F(xiàn)占地二萬七千多平方米（約43畝），建筑面積一萬四千平方米，是一座花園式的現(xiàn)代化學校。
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