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教資面試試講六種結(jié)課方式
在教資面試中，試講的結(jié)課方式多種多樣，每種都有其獨(dú)特的效果。以下是六種常見的結(jié)課策略：
總結(jié)式：教師或引導(dǎo)學(xué)生以簡潔有力的方式，概括課程內(nèi)容，強(qiáng)化記憶和理解，培養(yǎng)綜合概括能力。
懸念式：通過設(shè)置問題或留待探索的議題，激發(fā)學(xué)生對(duì)下節(jié)課的期待，增強(qiáng)課程連貫性，引導(dǎo)他們主動(dòng)學(xué)習(xí)。
回味式：通過寓意深遠(yuǎn)的話語或形象，如《茶花賦》中的茶花圖，引發(fā)學(xué)生對(duì)所學(xué)內(nèi)容的深層思考，留下難忘的印象。
激勵(lì)式：用充滿激情的話語激勵(lì)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和積極態(tài)度，如美術(shù)課上期待快樂生活的寄語。
延伸式：將課堂內(nèi)容延伸至課外，鼓勵(lì)學(xué)生自主探索，培養(yǎng)他們的課外學(xué)習(xí)興趣。
游戲式：通過設(shè)計(jì)游戲檢驗(yàn)學(xué)習(xí)成果，增加教學(xué)趣味性，增強(qiáng)學(xué)習(xí)體驗(yàn)，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維。
試講時(shí)，選擇合適的結(jié)課方式是關(guān)鍵，能有效提升教學(xué)效果和學(xué)生參與度。備考的朋友們，祝愿你們?cè)诮藤Y面試中取得佳績！
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