金榜題名祝福語簡(jiǎn)短8字句

1、繼往開來，揚(yáng)帆逐夢(mèng)。新時(shí)代新青年，再鑄中國(guó)夢(mèng)。走好新一代的長(zhǎng)征路。踏時(shí)代征程，逐世紀(jì)之夢(mèng)。新時(shí)代，新起點(diǎn)，新青年，新夢(mèng)想。走進(jìn)新時(shí)代，我有一個(gè)夢(mèng)想。迎向時(shí)代奔跑，接力祖國(guó)圓夢(mèng)。

2、B．建言獻(xiàn)策千鈞一發(fā)循規(guī)蹈矩同仇敵愾

3、C．隨著暗物質(zhì)粒子探測(cè)衛(wèi)星“悟空”號(hào)成功飛天，推開了一扇尋找暗物質(zhì)幽靈的新窗口，確保在距離地面大約500千米的太陽同步軌道上分辨出高能電子和測(cè)量它們的能量來源。

4、對(duì)于材料蘊(yùn)含的哲理不可否定，考生只能在肯定此哲理的前提下立意構(gòu)思。

5、今年，是我們的中華人民共和國(guó)建國(guó)70周年。

6、漫研竹露裁唐句，細(xì)嚼梅花讀漢書

7、大學(xué)新生活的開始只是人生的另一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我們要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，緊追時(shí)代脈搏，爭(zhēng)取做一名出色的大學(xué)生。

8、因此，行文須圍繞“時(shí)代精神”“建國(guó)70周年的巨變”“一百周年時(shí)的青年人”等關(guān)鍵詞來寫，須突出歷史感和未來展望。不能使用古代例證，而要立足當(dāng)下、聯(lián)系現(xiàn)實(shí)。“細(xì)節(jié)、故事、歷史”并非重點(diǎn)，客觀認(rèn)識(shí)國(guó)家前進(jìn)的歷史、提煉時(shí)代精神，表達(dá)自己的“思考、見解、感悟”才是核心，否則當(dāng)屬偏題、離題。

9、千嬌百媚花滿枝，捷報(bào)送達(dá)在今日。好比花開在心田，芬芳飄蕩快樂連。親友設(shè)宴慶成功，筵席酣暢氛圍濃。立志揚(yáng)起才思帆，暢游書海長(zhǎng)才干。愿你在人生的道路上大步向前。

10、(稱呼頂格寫起，后用冒號(hào)，符合書信要求。若下一行空兩格寫上問候語如“你們好！”則更好。)

11、歲月匆匆，又到高考時(shí)；豪情滿懷，義薄云天志；同窗載載，探索比聰智；人生漫漫，拼搏有幾時(shí)？珍惜所有，莫待轉(zhuǎn)眼逝。高考日，祝把握機(jī)會(huì)，擁抱成功！

12、B．只有掌控好權(quán)利的風(fēng)帆，才能抵達(dá)文明的彼岸

13、(題目即觀點(diǎn)，鮮明有力。)

14、價(jià)值判斷限制。材料中隱含了命題人明顯的感情傾向，即預(yù)測(cè)2019年國(guó)內(nèi)外可能發(fā)生的重大事件及其關(guān)聯(lián)，并要用兩個(gè)詞語概括出來。這兩個(gè)詞語要能濃縮2019年這一年里國(guó)內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)和文化生活的巨大變遷和世界風(fēng)貌，凝聚人們對(duì)美好生活的向往和期盼。

15、答案“編寫故事”需要做好起承轉(zhuǎn)合四個(gè)環(huán)節(jié)：“起”即用一句話概括出包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件在內(nèi)的故事內(nèi)容；“承”即交代故事的諸多矛盾；“轉(zhuǎn)”為矛盾的總爆發(fā)；最后矛盾得到解決，回歸主旨，此為“合”。

16、一分耕耘，一分收獲，辛勤的汗水換來了成功的喜悅！一點(diǎn)付出，一點(diǎn)回報(bào)，不懈的努力終于如愿進(jìn)入大學(xué)課堂！新的學(xué)期，新的起點(diǎn)；希望莘莘學(xué)子收獲多多，捷報(bào)連連！

17、承歷史之重任，揚(yáng)時(shí)代之新聲。青春逢盛世，奮斗正當(dāng)時(shí)。珍惜當(dāng)下，展望未來。做勇?lián)?zé)任的中國(guó)人。尋藥華夏，不枉年少。問蒼茫大地，誰主沉浮。

18、中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)、燦爛輝煌。其中許多重要的理念，既代表著中華民族最深層的精神追求，也塑造著中華兒女獨(dú)特的思維和行為方式。同時(shí)也逐漸贏得越來越多國(guó)家和人民的認(rèn)同，深刻影響著世界，引領(lǐng)著人類文明的發(fā)展。

19、【金榜題名祝福語簡(jiǎn)短8字句】(會(huì)元)參見“會(huì)試”條。舉人參加會(huì)試，第一名稱會(huì)元，其余考中的稱貢士。

20、——新時(shí)代領(lǐng)路人在慶祝改革開放40周年大會(huì)上的講話摘錄

21、示例二：先通過傳統(tǒng)測(cè)量或3D測(cè)量方式獲取量體數(shù)據(jù)(2分)，同時(shí)獲取客戶在紋繡、綴飾和其他方面的個(gè)性需求等客戶資料(2分)，再按照建模、打版、剪裁、成衣的流程，進(jìn)行生產(chǎn)制作(2分)。

22、用孜孜不倦去追求，拼搏的精神來鉆研，讓知識(shí)澆灌心田，用激情去迎接困難，用青春寫意一片贊嘆，祝愿大學(xué)生活充實(shí)飽滿，學(xué)富五車，才高八斗，開創(chuàng)美麗的明天。

23、敝校因教學(xué)需要，現(xiàn)面向全國(guó)招聘信息技術(shù)、心理健康、美術(shù)、書法專職教師四名。要求：本科及以上學(xué)歷，持有相關(guān)學(xué)科教師資格證書，有2年以上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)當(dāng)然更好。年薪不低于12萬元左右(不含“五險(xiǎn)一金”)。有想法的可將個(gè)人材料發(fā)送至12345@1com。

24、本文思路明晰，條理清楚。第一段快速入題，初步完成指令，然后從三個(gè)角度闡述“雪花”的罪過，最后扣題。從章法上講非常嚴(yán)謹(jǐn)。

25、春天你撒下汗水，用一片碧綠來換取金秋的滿地黃金，收獲的是成功的喜悅，邁入另一階段，你的生命會(huì)更加精彩。恭喜高考成功！

26、(學(xué)官)古代主管學(xué)務(wù)的官員和官學(xué)教師的統(tǒng)稱。如祭酒、博士、助教、提學(xué)、學(xué)政、教授和教習(xí)、教諭等。

27、立志成才，踏春出發(fā)，共勉青春！(分論一：點(diǎn)題。)

28、五四運(yùn)動(dòng)，一是救亡，即反對(duì)腐敗無能的北洋政府；二是啟蒙，認(rèn)為文化落后是導(dǎo)致國(guó)家社會(huì)落后的根源，對(duì)傳統(tǒng)文化道德采取割舍的態(tài)度，更甚者認(rèn)為要不看中國(guó)書只看外國(guó)書。

29、(切題立意)：引導(dǎo)語已經(jīng)暗示了我們寫作的具體內(nèi)容與方向。無數(shù)的優(yōu)秀的詩歌“光照歷史又潤(rùn)澤后世，陶冶性情又撫慰心靈。”即要寫出詩歌的意義：，怎樣光照歷史？怎樣潤(rùn)澤后世？怎樣陶冶性情？怎樣撫慰心靈？總之，結(jié)合標(biāo)題與導(dǎo)語，我們要寫的是：與詩邂逅之后，我的收獲與感受，詩歌帶給我的震撼、慰藉與享受。特別要寫出詩歌對(duì)對(duì)于我們的意義，對(duì)于當(dāng)代青年的意義，對(duì)于歷史、對(duì)于后世的意義。當(dāng)然，寫作過程中要結(jié)合具體的詩歌，切忌空談。

30、真心地祝福你高考取得好成績(jī)！發(fā)揮出最好的水平。你是個(gè)聰明和頭腦靈活的人，我相信你一定成功！加油，等你好消息！

31、B．這些作品不僅帶給人藝術(shù)的享受，而且給后人感受到刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力

32、我們生活中并不缺乏“共享者”，同時(shí)，新時(shí)代的中國(guó)呼喚著更多的青年人成為某一領(lǐng)域的獨(dú)創(chuàng)者、獨(dú)有者。因?yàn)?，有什么樣的青年，中?guó)就會(huì)有什么樣的未來。

33、D．與眾不同穩(wěn)操勝券匠心獨(dú)運(yùn)井然有序

34、 你理想中的那所大學(xué)給你發(fā)了錄取通知書，真誠(chéng)地祝賀你！最終實(shí)現(xiàn)了你的奮斗目標(biāo)。在接下來這段日子里，讓自己徹底放開心、輕松一下吧！

35、我是夏瑜，就是魯迅先生在《藥》中提到的夏家的孩子。很榮幸能參加貴校紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年活動(dòng)，今天我發(fā)言的主題是“尋藥華夏，不枉少年”。(點(diǎn)明人物身份和演講主題，開門見山，簡(jiǎn)明扼要。)

36、文章運(yùn)用排比句開篇，氣勢(shì)不凡；站位高遠(yuǎn)，顯示了考生立足國(guó)家層面的大器度與大胸懷，聯(lián)系古今，明確了當(dāng)前青年人應(yīng)該具有的擔(dān)當(dāng)意識(shí)。接下來運(yùn)用分論點(diǎn)，從三個(gè)角度論證了“穿越時(shí)光，回到過去，與遠(yuǎn)方的朋友共勉”的內(nèi)容，緊扣“青春”，思路清晰。倒數(shù)第二段“我們都是追夢(mèng)人”，“我們”一詞內(nèi)涵豐富，包括了70年間所有的青年人，扣題準(zhǔn)確。尾段意志堅(jiān)定，溢滿豪氣，讓人精神振奮。

37、D．青島見證了中國(guó)的行動(dòng)力，中國(guó)的思想力更被見證

38、她背負(fù)著沉重苦難的歷史艱難前行，她飽經(jīng)憂患延續(xù)著源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的文化血脈，她磨煉出反抗欺凌和不屈于打擊的韌性。千百年來，文化血液中的家國(guó)情懷寓“己”于“群”，化作民族文化的基因綿延不息，見證了祖國(guó)的滄桑巨變。

39、(鼎甲)指殿試一甲三名：狀元、榜眼、探花，如一鼎之三足，故稱鼎甲。狀元居鼎甲之首，因而別稱鼎元。

40、 決戰(zhàn)高考巔峰時(shí)，信心百倍增能量。真才實(shí)學(xué)渾不怕，文思雋永倍瀟灑。十年磨劍試鋒芒，百花叢中顯芬芳?？v橫考場(chǎng)斬關(guān)將，馬到成功幸福嘗！祝高考順利！

41、解析A項(xiàng)，語序不當(dāng)，“首次”應(yīng)調(diào)至“人類歷史上的”之后。B項(xiàng)，結(jié)構(gòu)混亂，句式雜糅，可去掉“之所以”。D項(xiàng)，搭配不當(dāng)，應(yīng)將“水平”改為“行列”，或?qū)ⅰ安饺搿备臑椤斑_(dá)到”。

42、A．不僅這些作品帶給人藝術(shù)的享受，而且給后人展示了刺繡藝術(shù)巧奪天工的魅力

43、40年改革開放，我們感受到了生活的便利、舒適與滿足，也感受到一些東西的遠(yuǎn)去與消逝。社會(huì)的變遷，給你帶來了怎樣的聯(lián)想與思考？

44、A．脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的沖鋒號(hào)已經(jīng)吹響，敢不敢抓落實(shí)、想不想抓落實(shí)、會(huì)不會(huì)抓落實(shí)，彰顯著我們的精神狀態(tài)、辦事能力和工作作風(fēng)。

45、高考只是你成功的第一站，你一定會(huì)通過的，努力之后，剩下的就是相信自己！

46、山雨欲來風(fēng)滿樓。面對(duì)國(guó)際風(fēng)云變幻，面對(duì)世界百年難遇之變局，作為炎黃子孫，作為強(qiáng)國(guó)一代，作為五四薪火的百載傳人，我們必須冷眼看世界，熱心強(qiáng)祖國(guó)。

47、就說曬旅游吧，百姓曬的是旅游，也是社會(huì)發(fā)展。40年前，人們的交通工具是毛驢車、自行車之類，交通也不發(fā)達(dá)，要說旅游，大概也就是“適莽者，三餐而返”吧。現(xiàn)在公路是村村通，高速公路四通八達(dá)，高鐵四通八達(dá)，各種先進(jìn)的交通工具，汽車、火車、高鐵、飛機(jī)……你坐高鐵可以在幾個(gè)小時(shí)之內(nèi)從廣州到達(dá)北京，如果坐飛機(jī)更快。買票也不需要排隊(duì)，網(wǎng)上購(gòu)票，隨時(shí)可以發(fā)起一場(chǎng)說走就走的旅行。距離稍近一點(diǎn)的還可以自駕游，因?yàn)榧壹矣行∑?。在古代就是能御風(fēng)而行的列子，也得要“旬有5日而后反”呢，唐僧取經(jīng)騎了個(gè)白龍馬還走了19年。40年前交通條件和生活條件比唐僧取經(jīng)時(shí)先進(jìn)不到哪里去?，F(xiàn)在人人可以旅游，隨時(shí)可以旅游，是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展了。

48、這場(chǎng)變革“關(guān)系到國(guó)運(yùn)、人生”，暗示不管你選哪兩三條，都不能離開國(guó)運(yùn)、人生。

49、我也是如此，時(shí)代的腳步總是匆匆促促的。所以我有時(shí)候覺得我是卡夫卡筆下的格里高爾，恨不得變成一只甲蟲。后來我想明白一些事情，我覺得沒必要如此。時(shí)代總是在變好的，只是我們看著之前那些緩緩流過的歲月，浸潤(rùn)著我們的心田，卻忘了現(xiàn)在的年歲，來得轟轟烈烈，來得濃墨重彩。

50、北宋王安石筆下特長(zhǎng)少年方仲永的遭際，代有其事。

51、生活沒有彩排，要堅(jiān)定理想，砥礪前行。生活不只有眼前的茍且，還可以“飛”向“詩和遠(yuǎn)方”。

52、(連中三元)科舉考試以名列第一者為元，凡在鄉(xiāng)、會(huì)、殿三試中連續(xù)獲得第一名，被稱為“連中三元”。據(jù)統(tǒng)計(jì)，歷史上連中三元的至少有十六人。歐陽修《賣油翁》中提到的“陳康肅公堯咨”，陳堯咨與其兄陳堯叟都曾考中狀元，而陳堯叟則是連中三元。

53、敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

54、【金榜題名祝福語簡(jiǎn)短8字句】A．這標(biāo)志著新中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的第一架輕型旅客機(jī)勝利地通過了考驗(yàn)

55、C．7000米級(jí)作業(yè)深潛器和4500米級(jí)作業(yè)潛水器，都要研制擁有

56、金榜題名笑顏開，多年夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。父母雙親忙接待，親朋好友祝賀來。仔細(xì)斟酌報(bào)志愿，興趣專業(yè)為首要。愿你進(jìn)得學(xué)府再努力，學(xué)成歸來報(bào)社會(huì)。祝前程似錦!

57、B．一針見血水到渠成為所欲為理直氣壯

58、明天就要高考了，向前看，相信自己，我為你送去最真摯的祝福，付出就會(huì)有收獲的!放松心情，去迎接挑戰(zhàn)，我相信你，你一定是最出色的!

59、勤奮學(xué)習(xí)，頑強(qiáng)拼搏。

60、解析敘述重點(diǎn)應(yīng)是飛機(jī)，故選A。

61、高山上終年都覆蓋著皚皚白雪，這些雪，遠(yuǎn)看上去如同一個(gè)龐大而堅(jiān)固的白雪帝國(guó)，堅(jiān)不可摧，然而積雪越厚，下面的雪所承受的壓力就越大。當(dāng)這種壓力達(dá)到極限的時(shí)候，哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)外界的力，比如動(dòng)物的奔跑、滾落的石塊、刮風(fēng)、輕微的震動(dòng)，甚至在山谷中大喊一聲，都足以引發(fā)一場(chǎng)大型雪崩。

62、你學(xué)或不學(xué)，大學(xué)的知識(shí)就是那樣，不多不少，你爬或不爬，大學(xué)的階梯就在那里，不增不減，你會(huì)與不會(huì)，大學(xué)的老師都在那里，講來講去?？缛氪髮W(xué)的校門，學(xué)習(xí)要靠自己，掌握學(xué)識(shí)的節(jié)拍，武裝自己的未來！

63、10)再苦再難，也要堅(jiān)強(qiáng)，只為那些期待的眼神。

64、多難興邦，反哺社會(huì)，奉獻(xiàn)青春！(分論二：點(diǎn)題)

65、從“長(zhǎng)者”“短者”角度：認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值，做好自己，不妄自菲薄。悅納自我，勿東施效顰。適合自己的才是最好的。

66、再接再勵(lì)，永創(chuàng)輝煌。

67、這是一篇考場(chǎng)佳作，亮點(diǎn)頗多?？忌扔渗D脛、鶴脛都是上天的杰作引出觀點(diǎn)：每個(gè)生命都有獨(dú)特價(jià)值，立意可謂精準(zhǔn)。論述時(shí)先用名言和事例證明觀點(diǎn)，再聯(lián)系現(xiàn)實(shí)從反面論證發(fā)現(xiàn)自我的重要性，然后進(jìn)一步談?wù)J識(shí)自我價(jià)值的途徑，指出“賞識(shí)教育”能夠幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值、走向成功，最后引用博爾赫斯的話再次強(qiáng)調(diào)觀點(diǎn)，論述較為深入。本文引言恰當(dāng)，內(nèi)涵深刻，有些自創(chuàng)型的警句耐人尋味，頗有哲理。另外，文章中還有一些體現(xiàn)思路和脈絡(luò)的詞句，讓文章層次一目了然，值得學(xué)子們借鑒。

68、青年興則國(guó)家興，青年強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。就讓我們年輕一代將厚重中華歷史刻進(jìn)記憶的最深處，把所安享的靜好歲月化作前行的動(dòng)力，肩上勇挑民族復(fù)興重?fù)?dān)，不斷砥礪前行！

69、在你生日的這一天，將快樂的音符，作為禮物送給你，愿你一年365天快快樂樂，平平安安！如果我有100萬，我將送你9999我有100萬嗎?沒有。所以我只能用一毛錢發(fā)個(gè)短信，祝你生日快樂！一直以來有句話想對(duì)你說，但苦于沒有機(jī)會(huì)，今天我終于鼓起勇氣……生日快樂！祈望你心靈深處芳草永綠，青春常駐，笑口常開。祝你生日快樂，健康幸福！祝你：福如東海老王壽比南山大石頭。支支燦爛的燭光，歲歲生日的幸福。幸運(yùn)的你，明天會(huì)更。

70、不馳于空想，不騖于虛聲。身為家長(zhǎng)，如果()，方仲永的悲劇就可能被反復(fù)復(fù)制。

71、十年寒窗苦讀，今朝金榜題名，在這喜慶的日子里好友祝愿你從此點(diǎn)亮自己繽紛美麗的夢(mèng)想，學(xué)業(yè)穩(wěn)步直上，幸?？鞓烦Ｏ喟椤?/p>

72、金誠(chéng)所至，金石為開。

73、答案加工零件有三道工序：粗加工、返修加工和精加工。每道工序完成對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行檢驗(yàn)。粗加工合格的進(jìn)入精加工，不合格的進(jìn)入返修加工；返修檢驗(yàn)合格的進(jìn)入精加工，不合格的為廢品；精加工合格的為成品，不合格的為廢品。

74、文中畫橫線的部分有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(3分)()

75、請(qǐng)結(jié)合上述表格內(nèi)容，對(duì)2019的“年度關(guān)鍵詞”做一番預(yù)測(cè)，旨在用兩個(gè)詞語預(yù)測(cè)2019年中國(guó)視野下的社會(huì)變遷和世界萬象。

76、蜂飛蝶舞繞花枝，捷報(bào)傳來甜如蜜。笑逐顏開告親友，合家歡樂享不夠。舉杯暢飲慶題名，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想笑盈盈。開辟人生新航線，執(zhí)著進(jìn)取書燦爛。愿你前途無限美好。

77、A．開門見山迎刃而解為所欲為義正詞嚴(yán)

78、 一晃半年的時(shí)間又快過去了，明天就要高考了，不要緊張，不要心慌，按照自己的計(jì)劃來，不要受別人的影響，相信自己。我也相信你一定會(huì)考出水平，考出滿意。

79、C．精益求精耳目一新美不勝收

80、解析素昧平生：彼此一向不了解，指與某人從來不認(rèn)識(shí)，指過去沒見過面的人。形同陌路：指以前曾經(jīng)熟悉的人因?yàn)橐恍┦虑槎辉俳煌岩磺卸籍?dāng)沒發(fā)生過，以后各自走各自的人生路。不屑一顧：認(rèn)為不值得一看。形容極端輕視。不足掛齒：不值得一提。謙虛的用詞。比喻自己做的事不夠重大。不負(fù)眾望：為人所信服，很爭(zhēng)氣，不辜負(fù)大家的期望。不孚眾望：意思是不能使大家信服，未符合大家的期望。浩如煙海：形容文獻(xiàn)、資料、書籍等多得無法計(jì)算。只用于形容書籍、文獻(xiàn)等多。紛繁復(fù)雜：多而雜。復(fù)雜，事物的種類、頭緒等多而雜。

81、能旅游是因?yàn)閲?guó)家發(fā)展了，開發(fā)了很多的旅游資源。40年前要旅游，無路可走，無處可去。現(xiàn)在呢，到處是旅游勝地。就是沿著古絲綢之路走過去，也處處都是風(fēng)景。再往前說，旅游是資本主義尾巴，除了無法旅游，也不敢想旅游的事情。當(dāng)然40年前百姓也無錢旅游，無心情旅游。

82、A．運(yùn)籌帷幄迫在眉睫按部就班眾志成城

83、處于新時(shí)期的我們更應(yīng)繼承這種求真務(wù)實(shí)、勇敢反思的精神，在實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想途中不斷反思，不空談，要實(shí)干。要堅(jiān)信，幸福是奮斗出來的。

84、看著這個(gè)如今在世界上繁榮富強(qiáng)，屹立于東方的泱泱大國(guó)，我不得不說，我深深地羨慕著你們，中華民族的新一代青年！咱們的這個(gè)中國(guó)，站起來了，富起來了，強(qiáng)大起來了。

85、B．研究機(jī)構(gòu)調(diào)查結(jié)果顯示：七成多的孩子最崇拜文娛明星，最想拍戲出名、賺大錢住豪宅，而以科學(xué)家、文學(xué)家為榜樣的孩子占兩成

86、考試順意，如魚得水！

87、閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

88、遇有艱險(xiǎn)困苦，最容易猶疑氣餒乃至放棄，而最難得的則是咬緊牙關(guān)、毅然前行，以時(shí)不我待的精神迎難而上。蘭渝鐵路胡麻嶺隧道，最后173米因被鑒定為第三系富水粉細(xì)砂地層，用了足足6年時(shí)間，毫無進(jìn)展。面對(duì)前功盡棄之險(xiǎn)、蒙受損失之虞，中國(guó)建造者們不服輸、不放棄，敢啃“硬骨頭”。夏荔和團(tuán)隊(duì)沒有退卻，逐個(gè)破題，創(chuàng)造性地研發(fā)出九宮格挖隧道等“中國(guó)工法”，以每月5米的速度開掘隧道，為這道世界難題交上了完美的“中國(guó)答卷”。沒有過不去的河流，沒有爬不過的山峰，困難不會(huì)阻擋創(chuàng)新者者、攻堅(jiān)者的步伐，只要精神不滑坡，辦法總比問題多。

89、(司業(yè))學(xué)官名。為國(guó)子監(jiān)或太學(xué)副長(zhǎng)官，相當(dāng)于現(xiàn)在的副校長(zhǎng)，協(xié)助祭酒主管教務(wù)訓(xùn)導(dǎo)之職。

90、1978年：踏著春天的腳步出發(fā)。

91、A．危言危行喧賓奪主要言不煩食言而肥

92、高考將至，祝福送給廣大的莘莘學(xué)子。高考無需太緊張，平常心面對(duì)就好，相信自己平日所學(xué)，正常發(fā)揮就好，愿所有的學(xué)子們都能考出好的成績(jī)。

93、(諸生)明清時(shí)期經(jīng)考試錄取而進(jìn)入府、州、縣各級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)的生員。生員有增生、附生、廩生、例生等，統(tǒng)稱諸生。《送東陽馬生序》“今諸生學(xué)于太學(xué)”，則是指在國(guó)子監(jiān)學(xué)習(xí)的各類監(jiān)生

94、答案示例一：先獲取客戶資料，再由公司生產(chǎn)制作。資料包括通過傳統(tǒng)測(cè)量或3D測(cè)量方式獲得的量體數(shù)據(jù)(2分)，客戶在紋繡、綴飾或其他方面的個(gè)性需求(2分)；生產(chǎn)制作包括建模、打版、剪裁、成衣等環(huán)節(jié)(2分)。

95、高考高考不用怕，把它當(dāng)作場(chǎng)游戲，放正心態(tài)勿浮躁，心態(tài)擺正忌焦慮，發(fā)揮最好的實(shí)力，冷靜應(yīng)對(duì)把題做，祝你考出好成績(jī)，金榜題名創(chuàng)輝煌。

96、寒窗苦讀12載，如今走進(jìn)大學(xué)的校園，又期待又緊張，新的起點(diǎn)，尋求新的目標(biāo)，愿你們?cè)缛者m應(yīng)新的生活，學(xué)業(yè)更上一層樓。

97、隨波逐流，失去自我，“平凡之惡”是時(shí)代的悲劇。

98、改革開放再出發(fā)。不變的堅(jiān)守，不改的初心。堅(jiān)定信念明方向，實(shí)干興邦促改革。撫今追昔改革志，繼往開來鑄輝煌。以奮斗之點(diǎn)滴，匯改革之江河。

99、立意限制。題目要求在學(xué)校舉辦的紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)一百周年紀(jì)念活動(dòng)上發(fā)表主題演講，立意要結(jié)合現(xiàn)代青年生活實(shí)際，聯(lián)系五四運(yùn)動(dòng)的愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)等精神，思考中國(guó)百年來的巨大變遷，明確當(dāng)代青年的責(zé)任。

100、回首來時(shí)路，改革沒有可以奉為金科玉律的教科書，只有不斷探索與完善。小崗破冰，深圳試水，海南弄潮，浦東逐浪，雄安揚(yáng)波，互聯(lián)網(wǎng)普及全國(guó)，一次次摸石頭，一次次吃螃蟹，我們將探索精神發(fā)揚(yáng)得淋漓盡致。40年風(fēng)雨改革呈現(xiàn)一個(gè)繁盛強(qiáng)大的祖國(guó)：嫦娥問天，航母下海，北斗巡航，C919大飛機(jī)首飛，高鐵改變?nèi)珖?guó)，港珠澳大橋連接三地，一帶一路融合世界。一個(gè)個(gè)奇跡本身向世人證明：一條沒有走過的路，走過去，才能成為路；一條充滿挑戰(zhàn)的路，走下去，才有答案!