他聯(lián)合廣播電視大學(xué)招辦 為學(xué)生赴下了很好得出路，

既人性化又嚴(yán)格的素質(zhì)教育培養(yǎng)模式是穗華持續(xù)發(fā)展的一大特色。寬敞明亮的課室，統(tǒng)一的多媒體教學(xué)設(shè)備，為學(xué)生提供了一流的現(xiàn)代化教學(xué)資源。封閉式管理、專業(yè)課老師擔(dān)任班主任等措施加強(qiáng)了師生之間的溝通，也提高了教學(xué)的質(zhì)量。以項(xiàng)目為導(dǎo)向開展教學(xué)，實(shí)施最新的教學(xué)三部曲：“提出問(wèn)題——解決問(wèn)題——?dú)w納分析”，使學(xué)生既掌握理論知識(shí)，又能熟練操作，形成教學(xué)——就業(yè)的良性循環(huán)，得到社會(huì)、家長(zhǎng)認(rèn)可。

16年來(lái)，學(xué)校不斷提升為學(xué)生、為家長(zhǎng)和為社會(huì)服務(wù)的質(zhì)量，專業(yè)設(shè)置以適應(yīng)市場(chǎng)需求為本，以工作崗位要求優(yōu)化各專業(yè)的課程，從精到強(qiáng)。我校和北大青鳥合伯的軟件技術(shù)（網(wǎng)站運(yùn)營(yíng)）專業(yè)、和獨(dú)具自有特色的影視動(dòng)漫制作專業(yè)，這些新領(lǐng)域課程的開設(shè)

專業(yè)：

幼兒教育專業(yè)

本專業(yè)一向結(jié)合幼兒園教學(xué)與管理的需要，注重學(xué)生技能培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的提升，培養(yǎng)既具有較全面的幼兒教育理論知識(shí)，又具有較扎實(shí)的專業(yè)技能的幼教人才。

為此，學(xué)校自辦有兩間幼兒園，其中穗華幼兒園已被評(píng)為廣州市一級(jí)幼兒園并被認(rèn)定為首批廣州市示范性幼兒園。

本開設(shè)了為培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的語(yǔ)文，生物學(xué)，美術(shù)，社會(huì)科學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)等；以及提高學(xué)生專業(yè)技能為目的的聲樂(lè)，電子琴，鋼琴，舞蹈，手工制作，講故事等科目。再加上幼兒心理學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒衛(wèi)生保健，幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及各類教學(xué)法這些有關(guān)幼兒教育的理論知識(shí)地武裝，將把我們的學(xué)生打造成一名合格的，高素質(zhì)的幼兒教師。

為了鞏固和檢驗(yàn)學(xué)生的各項(xiàng)技能，在課余時(shí)間，學(xué)校還為學(xué)生開設(shè)了舞蹈興趣小組，聲樂(lè)興趣，鋼琴興趣小組，講故事小組，既提高學(xué)生專業(yè)技能，又為學(xué)生今后的就業(yè)作準(zhǔn)備。

開展各種活動(dòng)，如講故事比賽，兒歌表演賽，電子琴匯演，以及手工制作評(píng)選大賽等既豐富了幼師學(xué)生的活動(dòng)，提高了學(xué)生的幼師專項(xiàng)技能。

幼師學(xué)生的生活是忙碌中充實(shí)，充實(shí)中進(jìn)步，進(jìn)步中成長(zhǎng)。

幼兒教育專業(yè)

本專業(yè)一向結(jié)合幼兒園教學(xué)與管理的需要，注重學(xué)生技能培養(yǎng)和個(gè)人素質(zhì)的提升，培養(yǎng)既具有較全面的幼兒教育理論知識(shí)，又具有較扎實(shí)的專業(yè)技能的幼教人才。

為此，學(xué)校自辦有兩間幼兒園，其中穗華幼兒園已被評(píng)為廣州市一級(jí)幼兒園并被認(rèn)定為首批廣州市示范性幼兒園。

本開設(shè)了為培養(yǎng)學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的語(yǔ)文，生物學(xué)，美術(shù)，社會(huì)科學(xué)，基礎(chǔ)知識(shí)等；以及提高學(xué)生專業(yè)技能為目的的聲樂(lè)，電子琴，鋼琴，舞蹈，手工制作，講故事等科目。再加上幼兒心理學(xué)，幼兒教育學(xué)，幼兒衛(wèi)生保健，幼兒活動(dòng)設(shè)計(jì)，以及各類教學(xué)法這些有關(guān)幼兒教育的理論知識(shí)地武裝，將把我們的學(xué)生打造成一名合格的，高素質(zhì)的幼兒教師。

為了鞏固和檢驗(yàn)學(xué)生的各項(xiàng)技能，在課余時(shí)間，學(xué)校還為學(xué)生開設(shè)了舞蹈興趣小組，聲樂(lè)興趣，鋼琴興趣小組，講故事小組，既提高學(xué)生專業(yè)技能，又為學(xué)生今后的就業(yè)作準(zhǔn)備。

開展各種活動(dòng)，如講故事比賽，兒歌表演賽，電子琴匯演，以及手工制作評(píng)選大賽等既豐富了幼師學(xué)生的活動(dòng)，提高了學(xué)生的幼師專項(xiàng)技能。

幼師學(xué)生的生活是忙碌中充實(shí)，充實(shí)中進(jìn)步，進(jìn)步中成長(zhǎng)

商務(wù)外語(yǔ)專業(yè)

金融事務(wù)專業(yè)介紹

金融事務(wù)專業(yè)是我校1995年辦學(xué)以來(lái)就一直開設(shè)的專業(yè)，本專業(yè)教學(xué)的主要內(nèi)容有：證券基礎(chǔ)、國(guó)際貿(mào)易、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、財(cái)務(wù)報(bào)告分析、會(huì)計(jì)電算化、財(cái)政與金融、稅收基礎(chǔ)；會(huì)計(jì)模擬實(shí)習(xí)、會(huì)計(jì)崗位實(shí)習(xí)。

該校師資力量雄厚，全部老師本科以上學(xué)歷，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。本著百年樹人的教學(xué)理念，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，與學(xué)生交流廣泛，具有豐碩的教學(xué)成果。

學(xué)生就業(yè)前景廣闊,本專業(yè)歷年就業(yè)率達(dá)98%以上，學(xué)生畢業(yè)后都能在銀行、保險(xiǎn)、證券、信托等系統(tǒng)的基層分支機(jī)構(gòu)，從事基層業(yè)務(wù)工作或在企事業(yè)單位和經(jīng)濟(jì)組織，從事基層會(huì)計(jì)核算、會(huì)計(jì)分析、會(huì)計(jì)事務(wù)管理等工作。

豐碩教學(xué)成果與學(xué)生廣闊就業(yè)前景，使得報(bào)名學(xué)習(xí)本專業(yè)的學(xué)生非常踴躍介紹

本專業(yè)主要培養(yǎng)學(xué)生能較好運(yùn)用外語(yǔ)的能力及掌握商務(wù)貿(mào)易領(lǐng)域的基本理論和技能，要求學(xué)生具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)，熟練的商務(wù)實(shí)踐技能，較強(qiáng)的商務(wù)英語(yǔ)應(yīng)用技能，具有從事商貿(mào)或英語(yǔ)活動(dòng)組織和商務(wù)英語(yǔ)運(yùn)用等基本技能，熟練使用計(jì)算機(jī)和各類現(xiàn)代辦公設(shè)備與通訊半段，具有較強(qiáng)的社會(huì)實(shí)踐能力和就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

圍繞上述目標(biāo)，

商務(wù)英語(yǔ)一—國(guó)際貿(mào)易方向

開設(shè)了國(guó)際貿(mào)易基礎(chǔ)知識(shí)，進(jìn)出口貿(mào)易實(shí)務(wù)，電子商務(wù)基礎(chǔ)，貿(mào)易資料，商務(wù)英語(yǔ)聽說(shuō)，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，外貿(mào)單證實(shí)務(wù)等。

商務(wù)外語(yǔ)——文秘與辦公自動(dòng)化方向

開設(shè)了商務(wù)外語(yǔ)，英文函電，商務(wù)談判口語(yǔ)，經(jīng)貿(mào)政策與法規(guī)，國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)，電子商務(wù)常識(shí)，外語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練，商務(wù)實(shí)驗(yàn)寫作模擬。

通過(guò)這些課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生具備 “外語(yǔ)+外貿(mào)知識(shí)”的知識(shí)結(jié)構(gòu)，從事她們熱愛的涉外企業(yè)業(yè)務(wù)員，商務(wù)文秘，涉外服務(wù)人員及涉外營(yíng)銷員。 工藝美術(shù)專業(yè)介紹 我校工藝美術(shù)專業(yè)分兩個(gè)專業(yè)方向：一是室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)方向；二是廣告設(shè)計(jì)專業(yè)方向。根據(jù)中等職業(yè)學(xué)校的教學(xué)大綱，讓學(xué)生掌握電腦美術(shù)設(shè)計(jì)和創(chuàng)意制作，熟練使用電腦設(shè)計(jì)軟件，培養(yǎng)實(shí)用型和技能型的中等美術(shù)技術(shù)人才。

1．室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)課程有：室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、室內(nèi)設(shè)計(jì)表現(xiàn)圖技法、室內(nèi)設(shè)計(jì)工程圖畫法、手繪與效果圖表現(xiàn)技法、建筑裝飾工程施工圖設(shè)計(jì)（家具室內(nèi)設(shè)計(jì)/商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)）、Auto CAD、3DS MAX、PHOTOSHOP、裝飾設(shè)計(jì)軟件等。畢業(yè)去向：從事室內(nèi)環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)裝飾與裝修設(shè)計(jì)、裝修施工制作和管理的實(shí)用性工作。

2．廣告設(shè)計(jì)專業(yè)開設(shè)課程有：設(shè)計(jì)素描、水粉、速寫、三大構(gòu)成、手繪POP、卡通漫畫、攝影技術(shù)、廣告行業(yè)知識(shí)、廣告創(chuàng)意和設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)軟件（Coreldraw、Photoshop、FlaxshMX2004）。畢業(yè)去向：從事美術(shù)宣傳、裝飾工藝、陳列展覽、商業(yè)廣告、電腦美術(shù)設(shè)計(jì)等設(shè)計(jì)與制作的實(shí)用性工作。

畢業(yè)證書：廣東省教育行政部門驗(yàn)印的國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中等專業(yè)畢業(yè)證書，相應(yīng)的省級(jí)、國(guó)家職業(yè)資格證書。 　　　　與北大APTECH合作、學(xué)制三年ACCP啟蒙星

培養(yǎng)目標(biāo)：網(wǎng)頁(yè)制作和可視化編程人員。

開設(shè)課程：Internet和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用，程序設(shè)計(jì)方法，Photoshop，Dreamweaver，HTML和javascript，F(xiàn)lash，Access應(yīng)用，C#應(yīng)用程序開發(fā)，軟件開發(fā)流程實(shí)訓(xùn)，溝通與職業(yè)素質(zhì)。

畢業(yè)證書：廣東省教育行政部門驗(yàn)印的國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的中等專業(yè)畢業(yè)證書，北大青鳥APTECH認(rèn)證和初級(jí)程序員認(rèn)證以及國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)鑒定中心的相應(yīng)認(rèn)證。

選考證書：全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)證、微機(jī)安裝調(diào)試與維修中級(jí)證、計(jì)算機(jī)辦公軟件中級(jí)證、photoshop中級(jí)證。

北大青鳥課程簡(jiǎn)介

★適合中職教育的新一代IT課程★

中等職業(yè)教育作為職業(yè)教育的一個(gè)分支，是促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)進(jìn)步和提高勞動(dòng)就業(yè)率的一條重要途徑，然而目前我國(guó)大多數(shù)中等職業(yè)院校中，采用的依然是傳統(tǒng)教育模式和消遣滯后的課程體系，導(dǎo)致了畢業(yè)生與社會(huì)實(shí)際需求脫節(jié)的后果，從而給學(xué)員就業(yè)帶來(lái)阻力。課程改革，勢(shì)在必行！

ACCP啟蒙星是北大青鳥APTECH公司在市場(chǎng)調(diào)查和細(xì)分的基礎(chǔ)上，根據(jù)企業(yè)需求，適應(yīng)中職學(xué)生特點(diǎn)，傾力開發(fā)的IT職業(yè)教育課程。

本課程體系，采用深入淺出，靈活多變的授課方式，傳授切合實(shí)際需要的課程內(nèi)容，是彌補(bǔ)中職院校教材更新、課程設(shè)置之缺憾的不二選擇。

通過(guò)認(rèn)證考試的學(xué)員，可獲得北大青鳥APTECH認(rèn)證的初級(jí)程序員證書，同時(shí)獲得國(guó)家勞動(dòng)和社會(huì)保障部職業(yè)鑒定中心的OSTA認(rèn)證，并可免試參加下階段ACCP計(jì)算機(jī)教育。

★課程定位★

所有的課程及內(nèi)容都圍繞著項(xiàng)目進(jìn)行，所有的課程都通過(guò)案例和項(xiàng)目貫穿為一體。通過(guò)完成各階段的項(xiàng)目，使學(xué)生具備一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以便盡快適應(yīng)實(shí)際工作的需要，整個(gè)體系共設(shè)計(jì)了四個(gè)項(xiàng)目；網(wǎng)站的開發(fā)（主要涉及到的內(nèi)容為網(wǎng)頁(yè)制作），一個(gè)ACCESS的小型MIS應(yīng)用程序和兩個(gè)小型的MIS系統(tǒng)（通過(guò)C#+ACCESS技術(shù)實(shí)現(xiàn)）。課程還提供了規(guī)范的項(xiàng)目開發(fā)流程和相關(guān)的文檔及技術(shù)支持，使學(xué)生能夠在一定程度上掌握實(shí)際操作的技能。

課程體系中的基礎(chǔ)課程以打基礎(chǔ)為主。內(nèi)容比較簡(jiǎn)單，適合中等職業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)，還介紹了程序邏輯和編程的基本思想，使學(xué)生對(duì)編程有直觀的認(rèn)識(shí)和實(shí)際的動(dòng)手能力，從而能夠比較順暢地進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)。

ACCP啟蒙星的培養(yǎng)目標(biāo)，就是網(wǎng)頁(yè)制作人員和初級(jí)C#編程人員。通過(guò)完成一個(gè)網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)的項(xiàng)目，使學(xué)生掌握如何設(shè)計(jì)和制作網(wǎng)頁(yè)；通過(guò)完成ACCESS項(xiàng)目，使學(xué)生掌握如何創(chuàng)建一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用程序；通過(guò)完成C#+ACCESS項(xiàng)目，學(xué)生可以進(jìn)行界面設(shè)計(jì)和小型MIS系統(tǒng)的開發(fā)。

計(jì)算機(jī)影視動(dòng)漫制作專業(yè)

動(dòng)漫是國(guó)家大力扶持的新興產(chǎn)業(yè)，未來(lái)十年動(dòng)漫人才缺口幾十萬(wàn)。針對(duì)這種情況，我校引入實(shí)踐教學(xué)的動(dòng)漫課程體系，以思維教學(xué)為主,軟件教學(xué)為輔,以正常的生產(chǎn)流程開展教學(xué),并聘請(qǐng)影視動(dòng)漫公司一線的導(dǎo)演和造型設(shè)計(jì)師、場(chǎng)景設(shè)計(jì)師、3D動(dòng)畫師、游戲設(shè)計(jì)師等專業(yè)導(dǎo)師進(jìn)行專業(yè)課程的授課，以達(dá)到與社會(huì)0接軌的就業(yè)能力。實(shí)行小班化教學(xué)（25－35人/班）。該專業(yè)就業(yè)面廣，如電影制片廠、電影公司、電視臺(tái)、視聽媒體、游戲公司、網(wǎng)游公司、電玩設(shè)計(jì)公司、廣告公司、景觀工程公司、環(huán)境設(shè)計(jì)公司等。該專業(yè)在動(dòng)畫公司從事操作工種有人物建模、道具建模、場(chǎng)景建模、燈光師（室內(nèi)光室外光、環(huán)境光、聚光、散光、色彩光、混光）、材質(zhì)師、動(dòng)畫（角色動(dòng)畫、機(jī)械類動(dòng)畫、粒子動(dòng)畫）等。在動(dòng)畫片中從事工種有導(dǎo)演、設(shè)計(jì)師、背景設(shè)計(jì)、場(chǎng)景設(shè)計(jì)、人物造型設(shè)計(jì)、原畫師、動(dòng)畫師等。就業(yè)前景廣闊,是你最好的選擇.