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極簡(jiǎn)工業(yè)-工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)高校教育實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)解決方案
在當(dāng)今制造業(yè)數(shù)字化的大潮中，高校教育面臨著革新與人才需求的雙重挑戰(zhàn)。教育需適應(yīng)新技術(shù)，培養(yǎng)具有復(fù)合型能力的數(shù)字化人才，同時(shí)提升教師隊(duì)伍的信息化素質(zhì)。具體問(wèn)題包括課程體系與企業(yè)需求匹配、教學(xué)資源設(shè)備的更新、雙師型教師的培養(yǎng)以及教育信息化的實(shí)踐應(yīng)用。
為了應(yīng)對(duì)這一變革，教育方案應(yīng)重視技術(shù)變革的深遠(yuǎn)影響，如工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)、5G等技術(shù)的應(yīng)用，它們推動(dòng)制造業(yè)實(shí)現(xiàn)在線化和數(shù)字化。工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái)作為核心，構(gòu)建數(shù)據(jù)采集和分析體系，支撐制造的智能化。教育方案應(yīng)圍繞平臺(tái)、實(shí)訓(xùn)基礎(chǔ)和教學(xué)方法論的融合展開(kāi)，構(gòu)建適應(yīng)未來(lái)需求的教育模式。
方案的核心部分包括：一是基于數(shù)字雙胞胎的工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)，支持實(shí)時(shí)監(jiān)控、遠(yuǎn)程控制等；二是實(shí)訓(xùn)室的數(shù)字化改造，將傳統(tǒng)設(shè)備升級(jí)為智能設(shè)備；三是工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)訓(xùn)系統(tǒng)，涵蓋了物聯(lián)網(wǎng)、邊緣計(jì)算、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)等多領(lǐng)域技術(shù)，提供全面的實(shí)訓(xùn)功能，如協(xié)議轉(zhuǎn)換、工業(yè)總線搭建和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組網(wǎng)等。
教學(xué)實(shí)訓(xùn)內(nèi)容豐富，涵蓋工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)與智能制造的綜合應(yīng)用，通過(guò)案例教學(xué)，讓學(xué)生掌握實(shí)際操作和理論知識(shí)。深圳市老狗科技有限公司憑借其在工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)領(lǐng)域的豐富經(jīng)驗(yàn)和技術(shù)積累，開(kāi)發(fā)出易于使用且具備自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的極簡(jiǎn)工業(yè)平臺(tái)，已在多個(gè)行業(yè)領(lǐng)軍企業(yè)中廣泛應(yīng)用，助力產(chǎn)業(yè)升級(jí)和兩化融合。
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