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湘西民族教師進修學(xué)院辦學(xué)宗旨
吉首大學(xué)秉承“立足區(qū)域、強化特色、服務(wù)地方”的辦學(xué)理念，充分利用西部大開發(fā)的機遇和邊疆的資源優(yōu)勢，面對資源有限的挑戰(zhàn)，積極探索適合貧困山區(qū)和民族地區(qū)的發(fā)展路徑，追求全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)的教育發(fā)展。
大學(xué)以學(xué)科建設(shè)為引領(lǐng)，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)為核心，針對湖南西部民族地區(qū)的實際人才需求，不斷調(diào)整和優(yōu)化學(xué)科與專業(yè)設(shè)置。民族學(xué)、少數(shù)民族經(jīng)濟、生態(tài)學(xué)等特色學(xué)科迅速壯大，緊密結(jié)合地方經(jīng)濟和社會發(fā)展，形成鮮明特色。同時，學(xué)校根據(jù)社會經(jīng)濟變化調(diào)整專業(yè)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)應(yīng)用型人才，如高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)相關(guān)專業(yè)，以及具有行業(yè)特色和市場前景的專業(yè)。
為了適應(yīng)人才培養(yǎng)的需要，吉首大學(xué)深入教學(xué)改革，以“十一·五”發(fā)展規(guī)劃為指導(dǎo)，致力于培養(yǎng)具有人文精神、科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。課程體系改革注重以學(xué)生為中心，改革人才培養(yǎng)模式，優(yōu)化課程內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，強化專業(yè)建設(shè)，提升教學(xué)質(zhì)量。
在課程建設(shè)上，學(xué)校根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展趨勢和自身條件，對課程體系進行科學(xué)規(guī)劃，重點解決課程結(jié)構(gòu)和內(nèi)容改革問題，確保教學(xué)內(nèi)容與人才培養(yǎng)質(zhì)量相匹配。例如，對《文學(xué)概論》和《數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)》等重點課程進行年度評估和管理，加大投入，提升課程建設(shè)水平。
吉首大學(xué)將教學(xué)視為工作的核心，教學(xué)改革是學(xué)校改革的核心內(nèi)容。通過加強教學(xué)科研意識，教師們積極適應(yīng)新時代教育需求，教學(xué)科研氛圍日益濃厚，為教學(xué)改革提供了強大的動力。
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